Archive for marzo 30, 2020

Lunes, 30 de marzo

Buenos días. Y seguimos.

Os planteo los retos de toda la semana para que os organicéis mejor.

Yo me dedicaré a corregir empezando por 2º de Bachillerato que los tengo atrasados porque he estado poniendo las notas para la evaluación de 1º y he querido que el diario os sirva a todos para repasar y a alguno para mejorar la nota, incluso para aprobar.

Esta semana tocaba examen en 2º  pero lo haremos todos (1º y 2º) en el diario para no perder la práctica y tenéis ordenador, internet, grupos de clase de WhatsApp… Incluso los diarios de la gente están visibles (solo hay 3 que no se ven).

  • Seguimos como siempre, poniendo la fecha y después de haber escrito un párrafo (o más) general o personal de nuestra interesante vida y, a continuación, escribimos el comentario entre el lunes y el martes.

Retos del lunes 30 de marzo y del martes 31:

  • Un comentario de un texto periodístico: (Pincha para leer el texto)
    • 1. a) Identifica las ideas (0,5 puntos); b) explica su organización (0,5 puntos); y c) razona su estructura. (0,5 puntos)

    • 2. a) Indica y explica la intención comunicativa del autor (0’5 puntos), y comenta dos mecanismos de cohesión que refuercen la coherencia textual. (1 punto)

    • 3. ¿Crees que la literatura puede constituir un refugio para la tranquilidad en épocas de crisis como esta? Elabora un texto argumentativo de 200-250 palabras. (2 puntos)

Retos del miércoles 1 y jueves 2 de abril:

Lo mismo, escribimos un párrafo de nuestra vida y continúa el examen:

    • 4. a) Análisis sintáctico (1’5 puntos): Vale cualquier opción.

Opción fácil:

La literatura sirve para encontrar consuelo y para llenar de esperanza el tiempo 

Opción difícil

La costumbre que creíamos un derecho nos ha fragilizado y vivir así nos parece inaceptable

    • 4. b) Señala dos marcas de subjetividad en el texto y coméntalas (1 punto)
    • 5. a) Busca los temas, repásalos e inclúyelos en el diario: (1,5 puntos)
      • La narrativa en la Edad Media (no olvidar El conde Lucanor)
      • La narrativa española del siglo XX hasta 1939.
    •  5. b) Recuerda y busca información: (1 punto)
      • Comenta la relación entre El Decamerón y El conde Lucanor
      • Comenta la relación que se podría establecer entre las tragedias rurales de García Lorca y el título que Cernuda decide para sus Obras completas, ‘La realidad y el deseo» (1 punto).

Retos del 3 de abril:

Este día es casi de descanso: escribe un párrafo comentando qué opinas de la organización de la enseñanza virtual que estás teniendo estos días y, a continuación, cumple con los retos.

  • Lengua: realiza una lista de dudas/lista de todo lo que dominas
  • Literatura: busca todos los temas, repásalos y pregunta dudas.

A lo largo de la semana, os propondré trabajos extras, no obligatorios:

Por ejemplo, otro examen completo (texto literario: Historia de una escalera)

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